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Yearly Archives: 2021

Révise ton brevet en écoutant l’émission d’Axèle et Laurine

Axèle et Laurine de la 3e1 vous proposent d’écouter leur émission de révision pour le DNB sur le chapitre d’histoire :  « La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement ».

Vous pourrez aussi mieux connaître l’organisation des épreuves grâce au Journal du Brevet et obtenir quelques astuces pour arriver dans les meilleurs conditions durant ces deux jours d’examens grâce au Conseil du jour.

Écoutez cette émission pour réviser autrement le programme du DNB !

Pour aller plus loin :

Crédit photo : Ministère Éducation Nationale

Crédits sons :

– Soul Blue Tango par Mounika ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=467#downloads )

– A foolish game par Snowflake ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=503 )

– Queendome come par Zoe_LeelA ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=399

Les élèves de 4e en sortie « APPN »

Le 26 avril 2021 les élèves de 4e ont effectué une sortie « APPN ».

Qu’est-ce que l’APPN ? Qui a organisé cette sortie et où s’est-elle déroulée ? Quelles activités ont pu pratiquer les élèves et qu’ont-ils retiré de ces expériences ?

Afin de connaître les réponses à ces questions, écoutez l’émission réalisée par Anaïs et Raphaëlie du Club Médias.

Pour aller plus loin :

 

Crédits Générique : Soul Blue Tango par Mounika ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=467#downloads )

Crédits photo : Sabel Blanco

Qu’est-ce que l’ASSR ?

Pour répondre à cette question notre journaliste Wywy vous propose d’écouter sa brève audio au sujet de l’Attestation Scolaire de Sécurité routière.

Bonne écoute !

Pour aller plus loin : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F16548

Crédits Générique : Ça Tombera Pas Plus Bas par Les Haricots Libres (https://www.auboutdufil.com/index.php?id=336#downloads)

Que vont devenir les tours Gabarre de Lauricisque ?

Mhaliya et Suzanna ont enquêté sur l’histoire des tours Gabarre ainsi que sur leur progressive destruction prévue pour être achevée à la fin de l’année 2021.

Écoutez cette émission au sujet de ces tours qui constituent un symbole majeur de l’histoire du quartier de notre collège : le quartier Lauriscisque.

©B.RZEPKA

Pour aller plus loin :

Crédits Générique : Soul Blue Tango par Mounika ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=467#downloads

Écoutez notre nouvelle émission !

Dans cette émission, Anaïs, Keïssy et Raphaëlie ont choisi de vous parler de deux sujets :

  • Difé kako (compagnie de danse)

Ascendance Hip Hop show in Paris 19th January 2018

  • Builders Club Kiwanis au collège

©Kiwanis

Bonne écoute !

Crédits Générique : Sofa par Dazie Mae ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=397 )

Qu’est-ce qu’une Unité Localisée d’Inclusion Scolaire (ULIS) ?

Azaiah, élève journaliste au Club Médias, est allé à la rencontre de M. Naquin (directeur de la SEGPA du collège Front de Mer) et M. Cornélie (professeur coordonnateur de l’ULIS 1 dans l’établissement).

Il s’est entretenu avec eux pour permettre aux auditeurs de FDM News de mieux comprendre ce que sont les classes ULIS, à qui elles s’adressent, quels sont leurs objectifs et comment elles fonctionnent.

Écoutez cette interview et changez votre regard sur ce dispositif qui constitue une richesse et une chance pour notre établissement.

Pour aller plus loin :

Crédits Générique : Soul Blue Tango par Mounika ( https://www.auboutdufil.com/index.php?id=467#downloads )

L’Accompagnement Personnalisé (AP) 6e au Collège

Nous avons interviewé quelques professeurs d’A.P 6e pour en savoir ce que faisaient nos camarades pendant les heures d’AP.

Il existe différents ateliers:

 

Pratique instrumentale avec Mme. Jacoby-Koaly

Le cours d’  A.P de Mme Jacoby-Koaly est destiné aux élèves qui veulent faire de la pratique instrumentale  .

Ses élèves découvrent le codage instrumental : apprendre  à lire et à écrire la musique ,les valeurs des notes, les silences et les pratiques rythmiques .

 

 

La lecture-compréhension avec Mme. Homand

Les élèves de l’atelier de madame Homand travaillent sur la compréhension des textes, en particulier sur l’implicite . Par exemple, les  élève ont inventé un texte et en fonction de ce texte les autres camarades ont du  réaliser une histoire.  Chaque élèves est accompagné  individuellement .

 

 

Les jeux mathématiques avec Mr. Gauthierot

Avec mr. Gauthierot les élèves font  des problèmes mathématiques autrement , ils doivent résoudre des problèmes en utilisant des jeux.

 

Le théâtre avec Mr Massumbouko

Monsieur Massumbouko ancien professeur de latin au collège Front de Mer est responsable de l’AP théâtre. Les élèves apprennent à « maitriser leur corps » , travaillent leur prononciation et jouent des petites pièces de théâtre..

 

Les mathématiques autrement avec Mme Mavoungou

Mme. Mavoungou à pour objectif de faire faire aux élèves des mathématiques en s’amusant, elle utilise  entre autres des coloriages magiques (addition soustraction etc. ) et aussi des quizz adaptés au niveau de difficulté des élèves.

Orlane, Maureen,Maria-Félice et Naily

 

 

 

 

Tout savoir sur le All-Star Game 2021

Le All-Star Game est un tournoi ou l’on recrute les meilleurs joueurs de la NBA pour différents concours et un match spécial.

Les concours:

–  Le concours de skills (parcours) est une compétition pour les joueurs les plus agiles avec le ballon.

C’est Sabonis Domantas qui à remporté le concours cette année

– L’épreuve  de dunk. ou smash dunk  remportée par Anfernee Simons. , consiste à faire des paniers de façon spectaculaire

©panier-basket.fr

– L’épreuve du tir à 3 points remportée par Stephen Curry ;

©lecourrierpicard.fr

– Le match spécial

Quelques jurys ont choisi 2 joueurs de la NBA qui ont formé eux-mêmes leurs équipes et choisi leur coach.  le match s’est  déroulé le 7 mars 2021 à la State Farm Aréna d’Atlanta en Géorgie aux Etats-Unis. C’était la 70e édition du all-star game et la 19e fois qu’Atlanta accueillait la NBA pour le All-star game.

Les deux joueurs choisis par les jurys sont Kevin Durant et Lebron James et c’est la team Lebron qui à remporté le match

Gianis Antetoukompo.à été sacré MVP (meilleur joueur)

Tyrick et Yorick

De nouveaux venus au collège …

 

Nous avons rencontré pour vous, des membres de la Vie scolaire récemment arrivés dans notre collège : Adrien, Yasmina, Terry (Nathanaël) et  Faïssa.

Ils sont  tous contrat-civiques, c’est à dire qu’ils ont entre 16 et 25 ans et  sont volontaires pour réaliser une mission dans le cadre d’un projet d’intérêt collectif.

Ils ont choisi notre collège pour leur projet. Certains d’entre eux sont étudiants ou préparent des concours.

Adrien, Yasmina, Terry  et  Faïssa  font  de la surveillance ( en permanence, devant le bâtiment spécialisé…) travaillent à la vie scolaire ou avec des élèves.

Pour finir ils nous ont tous dit qu’ils se plaisaient bien dans notre collège.

Nous leur souhaitons Bienvenue !

 

Orlane, Tyrick, Naily

Et si le confinement avait eu des effets positifs ?

Le premier confinement a débuté le 17 mars à midi et c’est terminé le 11 mai 2020. Donc il a en fait duré 55jours (1mois et 25 jours).

Si cette période n’a pas été un bon souvenir pour tous, nous avons choisi de ne retenir que le positif de cette situation:

-Le développement de nouvelles compétences et un premier effet: apprendre à parler d’autres langues, apprendre à cuisiner, , s’améliorer aux jeux vidéo et aux jeux de société…

-Prendre du temps pour bricoler

-Passer plus de temps en famille

-Bénéficier de nouveau contenus gratuits qui étaient payant avant le confinement(chaines de télévision, ebooks , jeux,…)

-Faire la grasse matinée

-Une  baisse significative de la pollution mondiale

-Beaucoup moins d’accidents

Nous espèrerons néanmoins que la situation ne se reproduira pas en Guadeloupe.

Yorick et Yanis